Anna Dajnowska

Anna Dajnowska jest nauczycielem akademickim Uniwersytetu Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie oraz właścicielką Gabinetu Terapii i Rozwoju Dziecka w Krakowie Bieżanów-Prokocim. Jest specjalistą wczesnego wspomagania rozwoju Dziecka, terapeutą integracji sensorycznej, oligofrenopedagogiem, terapeutą ręki, trenerem umiejętności społecznych oraz trenerem kontroli złości.

Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z Dziećmi i młodzieżą z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, ADHD, alkoholowym zespołem płodowym (FAS), afazją, parcjalnymi i globalnymi zaburzeniami rozwoju, zaburzeniami genetycznymi, zaburzeniami integracji sensorycznej, niepełnosprawnością intelektualną, narządu wzroku i ruchu oraz zaburzeniami lękowymi.

Prywatnie jest mamą dorosłej już osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu — to doświadczenie pozwoliło jej autentycznie zrozumieć, z jakimi problemami i emocjami mierzą się każdego dnia Rodzice Dzieci z niepełnosprawnością.

Doświadczenie zawodowe zdobywała jako pedagog szkolny i przedszkolny, nauczyciel współorganizujący proces kształcenia specjalnego, koordynator Zespołu do Spraw Dzieci o Specjalnych Potrzebach Rozwojowych i Edukacyjnych oraz koordynator Zespołu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka. Stale poszerza swoje kompetencje, biorąc udział w licznych specjalistycznych kursach, szkoleniach i konferencjach naukowych.

Na co dzień prowadzi terapię Dzieci z zaburzeniami rozwoju, zajęcia wspierające rozwój oraz konsultacje wychowawcze dla Rodziców — stacjonarnie w gabinecie w Krakowie Bieżanów-Prokocim oraz online, także dla Rodzin z zagranicy (również w języku angielskim). Prowadzi też szkolenia dla nauczycieli i pracuje ze studentami krakowskich uczelni.

Podstawą jej pracy jest szacunek i nawiązanie pozytywnej relacji z podopiecznymi i ich Rodzinami. W gabinecie terapia i zajęcia wspomagające rozwój odbywają się poprzez zabawę — naturalną aktywność Dziecka. Dzięki temu Dziecko chętnie uczestniczy w spotkaniach, podnosi swoją samoocenę i poczucie sprawczości, zdobywa nowe umiejętności poznawcze, językowe i motoryczne, co przekłada się na poprawę funkcjonowania w każdej sferze życia.

Zespół prowadzi zintegrowane zajęcia łączące wiele metod terapeutycznych — w duchu holistycznego podejścia do każdego podopiecznego. Praca jest dla Anny pasją; każdego dnia ma świadomość, że jej wiedza i zaangażowanie realnie wpływają na jakość życia małych podopiecznych i ich Rodzin, dlatego stawia na skuteczne i efektywne działanie.